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教育部、海南省人民政府联合印发《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》
教育部联合海南省人民政府研究制定了《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》。《规定》明确，境外高水平大学、职业院校在海南自由贸易港设立理工农医类学校或者校区，在海南自由贸易港探索了一种新的办学模式。设立的办学机构在学校治理、学术管理、师资配备、收费制度等多方面都实行更加自主、灵活的政策。《规定》要求办学机构按照中国对同级同类教育机构的要求开设包括中国宪法、法律、公民道德、国情等内容的课程。（央视网）
2023-04-23
教育部等五部门：到2025年优化调整高校20%学科专业布点
近日，教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部联合印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》。方案明确：到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业；基础学科特别是理科和基础医科本科专业点占比进一步提高。（北京日报）
2023-04-07
教育部等五部门：中小学校不得举办或参与举办校外培训机构
教育部等五部门联合印发《校外培训机构财务管理暂行办法》。其中提到，中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。非营利性校外培训机构成立后，举办者、负责人、实际控制人不得以任何方式抽逃出资，不得通过拆借资金、无偿使用等方式占用、挪用机构资金、资产。营利性校外培训机构成立后，举办者不得抽逃出资。（第一财经）
2023-03-24
教育部：我国高等职业院校招生规模已连续4年超普通本科
23日，教育部召开新闻发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。从会上获悉，我国有高等职业院校（含职业本科）学校1521所，2022年招生546.61万人（不含五年制高职转入专科招生54.29万人），连续4年超过普通本科招生规模。（澎湃）
2023-03-23
教育部：不得随意停止体育教学活动，考虑个体差异科学有序开展
日前，教育部办公厅要求各地按照《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》和《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》等相关要求，切实做好当前疫情形势下学校体育工作，保障学生身心健康。通知要求，在当前疫情形势下，坚持健康第一的教育理念，稳妥有序开展学校体育工作，全面开展线下教学活动，不得随意停止体育教学活动，确保教育质量。考虑学生个体差异，科学有序开展体育教育教学活动。（央视新闻）
2023-02-28
教育部：将与三大电信运营商在智慧教育平台建设等方面深化合作
2月13日下午，世界数字教育大会在京召开。期间，教育部与三大电信运营商举行战略合作协议续签仪式。根据协议，教育部与三大电信运营商将在智慧教育平台建设、教育数字化管理、师生数字素养与技能提升、教育评价改革等方面全面深化战略合作，三大电信运营商将充分发挥国家数字化建设主力军的作用，切实履行社会责任感和使命担当，为教育高质量发展和教育现代化建设赋能助力。（证券时报）
2023-02-13
教育部：所有竞赛结果均不得作为中小学生招生入学依据
教育部再次提醒广大学生和家长，凡未列入教育部公布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》的均属违规举办的“黑竞赛”；所有竞赛的结果均不得作为中小学生招生入学依据，也不得作为中高考加分项目。有关公司和个人通过公众号、微信群等方式散布“考试获奖，助力升学”谣言、贩卖焦虑、非法敛财，属违法违规行为，不仅加重学生负担、损害孩子身心健康，而且涉嫌诈骗。希望广大学生和家长理性看待参加竞赛的意义和价值，共同抵制违法违规“黑竞赛”。（央视新闻）
2023-01-29
教育部：调整优化校园检测策略，高等学校不再开展全员核酸筛查
教育部应对新型冠状病毒感染疫情工作领导小组印发《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》，高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。除跨地区返校入学外，高等学校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。根据实际需要和当地条件，中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测，师生出入校门无须提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸证明。（证券时报）
2022-12-30
教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》
近日，教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》，对非学科类校外培训治理作出系统部署。《意见》强调，要规范非学科类培训日常运营。非学科类培训内容应符合培训对象的身心特点和教育规律，不得开设学科类培训相关内容。培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，线下培训结束时间不得晚于20:30，线上不得晚于21:00。非学科类培训机构要坚持公益属性，实行明码标价和信息公开。（证券时报）
2022-12-29
教育部：进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作
36氪获悉，据教育部官网，教育部办公厅等十二部门发布关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作的意见。其中提出，到2023年6月，各地学科类隐形变异培训问题预防机制、发现机制、查处机制基本建立，部门和地区协同联动的工作格局得以完善，隐形变异违规培训态势得到较好控制。到2024年6月，学科类隐形变异培训防范治理的长效机制得到健全，治理工作态势持续向好，隐形变异培训得以全面清除，有力确保“双减”工作取得显著成效。
2022-12-13
教育部就《校外培训行政处罚暂行办法》公开征求意见
36氪获悉，据教育部官网，教育部就《校外培训行政处罚暂行办法（征求意见稿）》公开征求意见。其中拟提出，自然人、法人或者其他组织面向社会招收3周岁以上学龄前儿童、中小学生，违法开展校外培训，应当给予行政处罚的，适用本办法。
2022-11-23
教育部开设高校疫情防控投诉平台
为推动各地各高校科学精准做好校园疫情防控工作，解决校园疫情防控工作中师生急难愁盼问题，教育部设立高校疫情防控投诉平台，接受在线提交和电话反映问题线索。受理事项：校园封控、转运隔离、核酸检测、流调排查、教育教学、管理服务、生活保障、离校返乡、开学返校等方面。（人民日报）
2022-11-05
教育部：目前已起草校外培训监督管理条例初稿，正在加快推进
教育部公布《对十三届全国人大五次会议第5161号建议的答复》。教育部在答复中表示，随着“双减”工作深入推进，中央和地方层面出台一系列校外培训机构相关政策制度，各项工作取得积极进展，已经具有一定的实践基础。教育部已启动了校外培训立法研究，重点研究理顺校外培训立法与现有法律、法规、政策的关系，对相关实践进行总结，对一些难题进行深入研判，对一些关键点进行实验探索，目前已起草校外培训监督管理条例初稿，正在加快推进。（澎湃）
2022-09-23
教育部：完善举措，进一步巩固深化高考改革
在教育部15日举行的新闻发布会上，相关负责人介绍，目前，高考改革取得了积极成效，但改革还需要进一步巩固和深化。下一步，一方面，将坚定改革方向，坚持从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，系统总结改革经验和成功做法，及时跟踪改革过程中遇到的新情况、新问题，不断完善改革措施，推动考试招生制度更加成熟、更加定型。另一方面，将加强改革协同，进一步推进配套改革和基础条件建设。指导有关省份进一步加大经费投入，强化高中办学条件和师资队伍建设，提升考试机构的专业能力，为改革提供强有力的条件保障。（央视新闻）
2022-09-15
教育部：中央财政累计投入711.86亿元，强化普通高中基础条件保障
在教育部15日举行的新闻发布会上，相关负责人介绍，党的十八大以来，不断强化普通高中基础条件保障，国家连续实施了普通高中改造计划和教育基础薄弱县普通高中建设项目，中央财政累计投入711.86亿元，带动地方各级政府进一步加大了学校建设投入，显著改善了学校办学条件，为深化教育教学改革、实施选课走班教学创造了有利条件。（央视新闻）
2022-09-15
教育部：已取消5类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目
在教育部15日举行的新闻发布会上，相关负责人介绍，2015年、2019年，教育部会同有关部门按照“促进公平、规范管理、科学精准”的原则，先后开展了两轮清理和规范高考加分工作，明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目，指导各地减少地方性加分项目，进一步降低加分分值。目前，已取消5类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。会同有关部门推动少数民族加分更加精准。通过清理规范高考加分，实现了“大幅减少、严格控制”的目标。（央视新闻）
2022-09-15
教育部：全国拥有大学文化程度的人口超过2.18亿，比十年前增长近1倍
9月9日，中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏介绍党的十八大以来教育改革发展成效有关情况。会上表示，全国拥有大学文化程度的人口超过2.18亿，比十年前增长近1倍。基础学科、理工农医、工程师等急需紧缺人才加快培养，现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业新增从业人员70%以上来自职业院校，人才“供”与“求”更加契合。“双一流”建设扎实推进，若干学科进入世界一流学科前列。（央视新闻）
2022-09-09
教育部：职业教育进入了提质培优、增值赋能的新阶段
9月9日上午10时，中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏介绍党的十八大以来教育改革发展成效有关情况。教育部部长怀进鹏表示，党的十八大以来，党中央、国务院高度重视职业教育，大力发展职业教育，不断加大政策供给，加快建设现代职业教育体系。应该说，职业教育在守正创新中实现新的历史跨越，实现了由参照普通教育办学向相对独立的教育类型转变，进入了提质培优、增值赋能的新阶段。（央视新闻）
2022-09-09
教育部：严厉打击隐形变异培训，健全校外培训执法体系
9月5日，教育部召开2022年全国“双减”工作秋季学期视频调度会。会议强调，当前巩固治理成果形势依旧严峻，各地在部门协同配合、执法队伍建设、隐形变异培训查处、预收费监管、非学科类培训规范管理、风险防范化解等方面还存在一些问题和不足，需进一步提高治理水平。会议要求，严厉打击隐形变异培训，形成警示震慑，让违规机构和个人无处遁形；健全校外培训执法体系，加大行政执法力度，严肃查处违规行为等。（第一财经）
2022-09-06
教育部等三部门：支持建设一批科技小院，农业研究生培养模式改革再出发
日前，教育部、农业农村部、中国科协印发《关于支持建设一批科技小院的通知》。经研究生培养单位自愿申请，省级教育、农业农村行政部门和科协联合推荐，专家咨询，确定对68个单位的780个科技小院予以支持建设。“科技小院”研究生培养模式是指研究生培养单位把农业专业学位研究生长期派驻到农业生产一线，在完成理论知识学习的基础上，重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题，着力培养知农、爱农、兴农的农业高层次应用型人才。（央视新闻）
2022-08-23
教育部：人教社小学数学教材插图重绘工作已完成
按照教育部要求，人民教育出版社从5月下旬启动并于日前完成小学数学教材插图重绘工作，将全力确保2022年9月新学期课前到书。为保障插图重绘水平，人教社委托第三方权威专业机构严格遴选插图绘制团队，在综合考量作品风格、创作实力等因素基础上，从入围的10个团队中选定3个。之后经过充分论证，最终确定中央美术学院专业团队绘制的版本。为确保教材质量，在插图重绘过程中，人教社广泛征求美术专家、教育专家、一线教师等有关方面代表的意见建议，赴北京、浙江、江西、广东、云南等省市面向学生、教师、家长等群体开展问卷调查和意见征集。插图绘制完成后，在严格进行三审三校基础上，多次审读、反复打磨，前后经过7次修改，完成3次送审。教材已经国家教材委员会专家委员会审核通过。（央视新闻）
2022-08-22
教育部：自2025年秋季起高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”
近日，教育部印发《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》，教育部职业教育与成人教育司负责人指出，《实施意见》明确自2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”，主办高校可根据专业特点和学生需求等，灵活采取线上线下相结合形式教学。已注册入学的函授、业余、网络教育学生按原政策执行。（第一财经）
2022-08-17
教育部等五部门联合推荐优质课外资源，腾讯产品青少年模式首发《给孩子们的大师讲堂》
36氪获悉，近日，中国宋庆龄基金会与腾讯公司携手打造的《给孩子们的大师讲堂》公益项目，被教育部等五部门作为优秀校外青少年教育内容纳入联合宣传机制框架。有关内容将在教育部等五家联合部门的相关宣传平台，及腾讯微信、QQ、腾讯视频等10余个产品“青少年模式”下首发播出。
2022-07-29
教育部：全国高中阶段教育毛入学率提高至91.4%
教育部相关负责人介绍，2021年，全国高中阶段教育毛入学率进一步提高到91.4%，比2012年提高6.4个百分点。中西部普及提升幅度最大，教育部与中西部10个普及水平较低的省份签订了普及攻坚备忘录，建立了部省协同机制，强力推进普及攻坚，这10个省份毛入学率十年平均提高了17.02个百分点，有的省份提高了近30个百分点，明显缩小了区域教育发展差距。（央视新闻）
2022-07-05
教育部：11家违规校外培训机构被关停
按照巩固校外培训机构治理成果和治理隐形变异有关工作部署，教育部持续推进校外培训投诉举报核查处置工作。截至5月底，第三批616条校外培训投诉举报问题线索已处置完成96%，11家违规校外培训机构被关停。（北京日报）
2022-06-23
教育部：逐级落实学生离校返乡政策，不得层层加码
国务院联防联控机制于6月17日下午3时召开新闻发布会，介绍大学生就业和返乡工作有关情况。教育部体卫艺司副司长、一级巡视员刘培俊表示，返乡学生确需隔离的，各地应免除集中隔离费用。国务院联防联控机制明确要求，各地要逐级传达、逐级落实学生离校返乡政策，不得层层加码。（北京日报）
2022-06-17
教育部：我国研究生教育新版学科专业目录即将印发实施
从教育部今天召开的新闻发布会上获悉，党的十八大以来，我国研究生教育以服务需求为导向，结构类型更加优化。中国特色学科专业体系更加完善。新增了网络空间安全、集成电路科学与工程、国家安全学、中医等一批一级学科和专业学位类别，工程专业学位类别由1个调整为8个，形成了涵盖14个学科门类、113个一级学科、47个专业学位类别的学科专业目录，覆盖了国民经济和社会发展的主要领域。为进一步支撑知识创新、科技服务和产业升级，组织开展了新一轮学科专业目录修订工作，新版目录即将印发实施。（央视新闻）
2022-06-14
教育部回应高考试题疑泄露：不存在考前泄题
6月7日下午高考数学科目考试结束后，有网民发布数学全国乙卷、全国新高考I卷部分试卷图片，被疑泄露试题。教育部教育考试院高度重视，第一时间向公安机关报案。经公安机关迅速侦查，现查明：涉数学全国乙卷事，系考中作弊，甘肃某考生违规携带手机进入考场，开考后拍摄试卷发至QQ群寻求解答未果。涉数学全国新高考I卷事，系恶意编辑“占坑帖”，广东某考生考前在QQ空间发布无关帖子占位，考后再用试卷内容替换原有内容，帖子时间仍显示开考前。此外，安徽某考生自称“考前押中语文全国乙卷试题”，同样是考后恶意编辑的“占坑帖”。以上情况均不存在考前泄题。（央视新闻）
2022-06-08
教育部：“职教高考”制度正加快建立
在教育部今天召开的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍，目前，全国有4500余所职业学校支持中小学开展劳动教育实践和职业启蒙教育，辐射中小学近11万所，参与人次超过1500万。同时，“职教高考”制度正加快建立，“文化素质+职业技能”考试招生办法正在完善，这将为中职学生和普通高中学生提供更适合的多样化发展机会。（央视新闻）
2022-05-24
教育部：已有10.99万家非学科类校外培训机构纳入监管
据教育部网站消息，截至4月30日，各地已有10.99万家非学科类校外培训机构纳入监管与服务平台监管，其中9.52万家机构通过了资质审核，资质审核完成率达到87%。规范收费行为方面，指导各地严格落实培训收费要明码标价、收费项目与标准公开公示、全面使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》、培训收费时间跨度不得超过3个月或60课时等收费要求，组织开展排查整治，保护学生家长合法权益。（证券时报）
2022-05-19
教育部：85%的非学科类培训机构纳入预收费监管
36氪获悉，据教育部消息，近期，各地对核查发现的非学科类校外培训机构不规范收费行为问题逐一进行整改。预收费资金监管方面，各地已有9.34万家非学科类校外培训机构按照监管要求采用银行托管或风险保证金方式，对培训预收费实行监管，纳入监管的机构比例为85%。
2022-05-19
教育部：我国接受高等教育的人口达到2.4亿，高等教育毛入学率达57.8%
教育部今天召开第二场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。据介绍，我国已建成世界最大规模高等教育体系，在学总人数超过4430万人，高等教育毛入学率从2012年的30%，提高至2021年的57.8%，提高了27.8个百分点，实现了历史性跨越，高等教育进入世界公认的普及化阶段。我国接受高等教育的人口达到2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达13.8年。（央视新闻）
2022-05-17
教育部：加快储能和氢能相关学科专业建设，进一步加强风电、光伏、水电和核电等人才培养
36氪获悉，教育部日前印发《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》。方案提出，将绿色低碳理念纳入教育教学体系。加强宣传，广泛开展绿色低碳教育和科普活动。充分发挥大学生组织和志愿者队伍的积极作用，开展系列实践活动，增强社会公众绿色低碳意识，积极引导全社会绿色低碳生活方式。方案还指出，加快储能和氢能相关学科专业建设；进一步加强风电、光伏、水电和核电等人才培养。
2022-05-07
教育部：2022年全国高考6月7日至8日举行
7日从教育部获悉，2022年全国高考将于6月7日至8日举行。教育部7日会同有关部门召开全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议，分析研判形势，全面动员和部署做好2022年高考工作。会议强调，要周密制定组考防疫工作方案，严格落实各项防疫措施，完善突发疫情应急预案，做到“应考尽考”“安全平稳”。（新华社）
2022-05-07
教育部将加快建立“职教高考”制度
教育部职业教育和成人教育司副司长林宇日前表示，教育部将采取措施研究建立符合职业教育特点的考试招生制度，加快建立“职教高考”制度。同时，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，按照专业大致对口的原则，支持高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校招收更多的职业学校毕业生，建立适合职业院校学生升学的通道，推动不同层次职业教育有效贯通。（央视新闻）
2022-04-28
教育部：“五一”假期原则上非必要不离校
在今天（28日）教育部召开的新闻发布会上，教育部体卫艺司司长、教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰再次强调，“五一”假期原则上非必要不离校、非必要不到其他地方旅行。如果必须到外地去，离开学校再返校，过程中一定要做好行程轨迹记录，做好健康监测。在入校之前，一定要做好相关检测，确保安全才能够进入校园。（央视新闻）
2022-04-28
教育部：2021年全国普惠性幼儿园比例达83%
教育部今天举行新闻发布会，介绍党的十八大以来，我国学前教育发展成就。十年来，学前教育资源结构发生格局性变化，2021年全国普惠性幼儿园（包括公办园和普惠性民办园）达到24.5万所，占幼儿园总量的83%，其中公办园12.8万所，比2011年增长了149.7%，充分发挥了公办园兜底线、保基本、平抑收费、引领方向的重要作用。普惠水平大幅提升，2021年全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到87.8%。（央视新闻）
2022-04-26
教育部：每年培养1万名本科生毕业任教贫困县
14日，在教育部召开的新闻发布会上，教育部教师工作司司长任友群介绍，我国基础教育教师1586万人，占专任教师总数的86%。为加强基础教育教师队伍建设，教育部实施强师计划，推进部属师范大学公费师范生攻读教育硕士工作，每年为脱贫县、中西部陆地边境县培养1万名本科层次师范生，师范生享受“两免一补”（免除学费、免缴住宿费，补助生活费），毕业后全部到定向县任教。（北京日报）
2022-04-14
教育部等八部门启动新时代基础教育强师计划
教育部召开新闻发布会，相关负责人介绍，教育部等八部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。其中提出，将实施优师计划，由教育部属师范大学和高水平地方师范院校每年为脱贫县、中西部陆地边境县培养1万名本科层次师范生，这些师范生学习期间享受“两免一补”（免除学费、免缴住宿费，补助生活费），毕业后全部到定向县任教等。（央视新闻）
2022-04-14
教育部将在天津举办世界职业技术教育发展大会
经国务院同意，教育部将在天津举办世界职业技术教育发展大会。大会将聚焦“后疫情时代职业技术教育发展：新变化、新方式、新技能”这一主题，围绕数字化赋能、绿色技能、产教融合、技能与减贫、促进公平、终身学习等议题，分享各国职业教育发展经验和成果，研讨后疫情时代对职业教育理念、方式、内容等方面的影响，共同探讨新形势下全球职业教育改革发展的方向和主要任务。（央视新闻）
2022-04-03
教育部对义务教育阶段学科类校外培训治理回头看
36氪获悉，据教育部消息，日前，教育部办公厅印发《关于开展义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作的通知》，部署全国各地对义务教育阶段已经压减和转为非营利性的所有线上、线下学科类校外培训机构进行一次全面排查，系统查找问题并坚决整改，切实巩固校外培训治理成果。
2022-04-02
教育部：全面清理学前教育经历、计划生育证明等无谓证明材料
近日，教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》。《通知》要求，按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。《通知》强调，各地要健全义务教育入学报名登记制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则，进一步规范报名信息采集。全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料。（央视新闻）
2022-04-01
教育部：国家职业教育智慧教育平台上线，分三期建设
在教育部召开的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍了国家职业教育智慧教育平台的建设和应用情况。国家职业教育智慧教育平台由四大版块组成：第一个版块是“专业与课程服务中心”，第二个版块是“教材资源中心”，第三个版块是“虚拟仿真实训中心”，第四个版块是“教师服务中心”。四大版块，既满足教师系统教、学生系统学数字资源需要，又服务职业院校专业建设、教学改革。（央视新闻）
2022-03-29
教育部：坚决禁止强制要求家长和学生购买终端设备和数字服务
教育部基础教育司司长吕玉刚在谈及通过智慧课堂、智慧作业等途径提高学校教育教学水平相关问题时强调，要坚决禁止强制要求家长和学生购买终端设备和数字服务，防止增加群众的经济负担。（第一财经）
2022-03-01
教育部：利用平台资源教与学将成为新常态
经过2至3年的努力，“国家中小学智慧教育平台”将重点实现平台体系协同化；网络运维顺畅化；精品资源体系化；融合应用常态化，基本实现信息技术与教育教学深度融合，利用平台资源教与学成为新常态。教育部明确，鼓励有关单位和个人积极参与“国家中小学智慧教育平台”资源建设工作；将平台资源的有效使用纳入各级教师培训；同时，“国家中小学智慧教育平台”各类资源全部免费使用。（央视新闻）
2022-03-01
教育部：“国家中小学智慧教育平台”投入试运行
教育部召开2022“教育新春”系列第四场新闻发布会，介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作进展情况。据介绍，3月1日起，教育部“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”并投入试运行，教育部将根据试运行情况和社会各界的意见建议进一步完善，并于3月底正式上线运行。试运行期间，原有的“国家中小学网络云平台”继续运行。（央视新闻）
2022-03-01
教育部：坚决查处非学科类培训恶意涨价行为
教育部发文称，针对寒假前社会反映强烈的非学科类校外培训机构恶意涨价、超时段收费等突出问题，全国各地按照教育部、发展改革委、市场监管总局等三部门统一部署，迅速行动、集中整治、立行立改，利用寒假前后一段时间基本完成了非学科类培训收费专项排查整治工作。下一步，教育部将把非学科类培训监管作为新的工作重点，进一步完善监管体制，明确标准要求，加强事前事中事后全链条监管，加大执法检查力度，坚决遏制非学科类培训恶意涨价、超时收费等违背公益属性的行为，确保校外培训治理成效不打折扣。
2022-02-25
教育部等三部门 ：严禁无资质机构入校开展视力检测
教育部等三部门印发关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知。通知中提到，严禁无资质机构入校开展视力检测；严厉打击虚假违法营销宣传行为，严厉打击在中小学校、幼儿园内发布或者变相发布商业广告的行为；严控近视防控产品和服务质量，禁止向校园提供未获得相关资质的近视防控产品和相关服务，坚决避免造成学生视力健康“二次伤害”；严格视力监测数据安全管理；严格视力检测与相关服务督导检查。（第一财经）
2022-02-24
