搜索

硅谷早知道S4E02 | 被迫线上教学,重新考虑教育创新和公平的时机到了吗

「声动活泼」 · 2020-02-19
如果没有发生疫情,这周应该是一些学校开学/准备开学的时刻。

主播丨文姝琪   嘉宾丨杨博宇

后期制作丨迪卡普里鑫  Poppy

本文来自「声动活泼」旗下「硅谷早知道」

欢迎在 Apple Podcasts丨喜马拉雅 | 网易云音乐丨Spotify丨蜻蜓FM丨新浪微博  🔍 声动活泼,或者用 RSS 订阅「硅谷早知道」

今天的节目依然为大家带来「疫情中的公司们」系列。我们希望能通过这个系列,分享创业者面对黑天鹅时的勇气,灵活,或许还有对这个世界的善意,并通过这些分享和大家一同面对这种不确定性。

如果没有发生疫情,这周应该是一些学校开学/准备开学的时刻。但现在,学校和老师不得不转向线上教学。

今天节目中参与访谈的,就是一所创新高中——探月学院——的课程和教务中心负责人杨博宇。即使这所学校之前就接纳了线上教学这种方法,但他们依然面对一些挑战。访谈中最有价值的一部分,是他所思考的线上教学对教育创新和教育公平可能会起到的影响。而在全国大规模被迫线上教学的特殊时期,也许更多人会通过这段经历,探索教育创新和公平这个话题。

另外,除了硅谷早知道会带来科技创新行业的公司之外,我们的其它节目,「反潮流俱乐部」和「到海外去」,也都会带来时尚潮流行业,消费品行业和出海行业的公司情况。

本期主播

文姝琪,界面新闻科技总监

本期嘉宾

杨博宇,探月学院 课程和教务中心负责人

The takeaway

  • 很多线下的优质学校会意识到,只通过线上课程,是没办法续写线下辉煌的;另一方面,线上企业也会意识到线上课程不能完全代替学校。如果这两个能走在一起去推,双师模式加上混合式学习,将对于教育公平是一个比较大的机会。

  • 从教育公平的角度讲,使用利用屏幕、互联网、混合制学习,是一种最可能的解决办法。但我们不可能只依靠这块屏幕或互联网。真正的学习需要输入和输出。输出需要老师的设计和场景创造。学习不是机械化的过程,是社会化情感化的过程。需要学生互动的场景、合作的场景,需要成年人和老师交互的场景,以及个性化的指导。

  • 现在的老师尤其是学校的老师,主要任务还是在教课上。支教老师可能一个人教三五 门课甚至更多的科目,这是满负荷甚至超负荷的。由于互联网屏幕的引入,有没有可能老师在这方面的精力能很大的减少,而将精力的一部分用于创造场景、引导学生输出的过程,另一部分他有更多的精力去跟学生沟通交流,做个性化的引导。这背后有心理学的知识、教练的技术和沟通的技术,在一定的发展后是可以支持更多的学生做个性化的发展。

本期讨论的主要问题

  • 一所已经非常接纳线上教学的创新学校,为什么也会在这次疫情中面临挑战

  • 为什么说技术不能解决所有的教育问题

  • 为什么说这次被迫线上教学,可能会是教育创新和公平的机会

访谈中提及名词

可汗学院(Khan Academy),萨尔曼·可汗在2006年创立的一所非营利在线教育机构,机构通过网络提供一系列免费教材,在上有超过5,600段教学影片。

Coursera,由斯坦福大学教授2012年创建的营利性教育科技公司,现有28个不同国家和地区的145所不同的大学、院校提供在线课堂。

美丽中国(Teach For China),2008年成立的为教育资源匮乏地区输送教育人员的非盈利项目,由北京立德未来助学公益基金会推出。

BGM

  • Another View - Gerhard Feng

  • Eye of the Newscaster - Out To The World

微博:@声动活泼

微信公众号:@声动活泼 

网站:shengfm.cn

支持/打赏我们:http://shengfm.cn/donation

+1

好文章,需要你的鼓励

参与评论
登录后才能参与讨论哦...
后参与讨论
提交评论0/1000

请回复有价值的信息,无意义的评论将很快被删除,账号将被禁止发言。

下一篇

也许91助手们的价值终将会被替代,但对于这个市场而言,它们始终都是搭建基础、制衡对手和激励创新的存在。

2020-02-19

36氪APP让一部分人先看到未来
36氪
鲸准
氪空间

为你推送和解读最前沿、最有料的科技创投资讯

一级市场金融信息和系统服务提供商

聚集全球最优秀的创业者,项目融资率接近97%,领跑行业