从视频技术到场景解决方案,「手播课」用移动端定义视频知识分享

韩旭 · 2017-08-09
不受场地和设备限制,人人可用手机直播

现在知识分享变成了随处可得的需求,加之移动互联网的发展,手机作为日常必不可少的设备,占据越来越多的碎片化时间,基于手机的知识分享或信息传递变得普及。手播课铼看科技(LYCAM+)的一款移动直播云平台,产品核心是基于移动设备的知识分享的视频直播。用户只需要手机就可以将视频等植入。视频上传和直播没有场地限制,同时 PPT、word 等文档可同时上传。

手播课的应用场景有在线教学直播、在线员工培训、会议活动直播、招聘宣传直播等。手播课将直播与播放电子文档的需求连接在一起,提供了多镜头场景切换、观众提问、涂鸦、遥控操作等功能。现在每天上传10个左右的直播课程,通常是在1-2小时。

手播课是铼看科技推出的一款垂直领域的产品,LYCAM+移动视频直播云服务有视频管理服务、系统消息服务、即时通讯服务等主要功能模块。创始人杜彬表示,LYCAM+ 提供 SDK 移动视频直播开发包,云存储和CDN分别由亚马逊AWS、阿里云、网宿、帝联等提供。LYCAM+ 现在基于云服务能力,为不同垂直领域提供解决方案。

现在很多知识分享都以音频形式传播,语音分享的手段已经非常成熟了。但是纵观整个技术发展,包括无线网络、带宽流量更容易获得,基于视频的知识或者信息传播会是未来的发展趋势。视频直播可包含声音、图像、文字等各个因素,具有语音无法具备的优势。根据Analysys易观智库发布的《2016-2018年中国网络视频市场趋势预测专题研究报告》显示,2015年中国网络视频市场规模达到243.1亿元人民币,相比2014年环比增长43.0%。预计到2018年视频市场规模将超过300亿元。

手播课目前更新到了4.0版本,逐渐由视频工具向视频平台转变,CEO 杜彬告知,平台是手播课未来发展的方向。手播课运营的初期阶段有一定的基础,也有相应的 B 类客户。盈利模式是向 B 端用户收费。在运营推广上,手播课会扩大与 B 端客户的合作,主要看中 B 端客户的资源。目前平台用户注册量在5万左右。

做 B 端直播的企业不少,比如掌上互动、微吼目睹直播等,谈及区别,杜彬认为手播课的主要载体是手机,公司专注开发移动端的直播解决方案,对专业设备的要求较低,受众更广泛。

视频技术本身有规范性标准,最底层的技术相差不多,各家有各家的长处,但是并不能产生革命性的差异。未来的若干年视频或将成为互联网最重要的传输信息的渠道。对于直播来说现在的问题不是底层技术,而是应用场景。作为以知识分享为主要目的的直播平台,或许依托场景的内容生产也是关键点之一。

创始人&CEO 杜彬本科就读于北京航空航天大学,并于中科院广州能源研究所获得工学硕士学位。具有12年 IT 行业从业经历,曾主管北斗卫星导航民用系统开发项目管理工作。此外还有八年教育培训行业从业经历,曾任慧科教育集团副总裁,率业务团队将移动互联网、云计算、大数据、物联网、互联网营销等前沿科技领域技术课程推向985、211高校及众多本专科学校。联合创始人税梦婷具有十年通信行业经验,曾经在中国电信,华为技术等世界500强企业工作,在南部非洲工作五年,担任客户经理和公关经理职务。


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